序三 辅导员工作应从“实践型”向“实践研究型”转变

两年前就知道《河南教育》（高校版）杂志有个“大学辅导员”栏目，其中一个子栏目为“辅导员工作100个怎么办”，每期刊发两篇文章，并配以简明的漫画，形式和风格很是吸引人。后来，编辑赵东打来电话，说要把文章整理出来编辑成册，并请我作序。对广大辅导员朋友来说，此书若做好，是件大好事，很有意义，于是我欣然答应。