数学课上,学生为什么“发现”不了——从课堂现状谈教师主导作用的缺失
摘要
经常深入课堂听课，常听到一些教师抱怨：数学课上．学生为什么发现不了？不妨先看一个教学片段：
出处
《小学教学（数学版）》
2011年第12期22-23,共2页
Primary School Teaching
-
1李红兵,平莉.课堂教学中实施创新教育的思考[J].江西教育（综合版）（C）,2011(10):7-8.
-
2张淑杰.在课堂教学中培养学生的学习兴趣[J].祖国（教育版）,2013(5):480-480.
-
3郑兴胜.语文教师在教学活动中的主导作用如何体现[J].新课程研究（上旬）,2009(9):184-185.
-
4程丽佳,赵山明,王中杰.教师教学主导作用对高中生心理健康的影响研究[J].现代中小学教育,2008,24(10):50-52. 被引量：3
-
5杨平.浅议教学课件中版式设计[J].中国西部科技,2011,10(16):84-85.
-
6徐继田.英语教学的课程思想与方法探讨[J].现代教学,2008(4):59-60.
-
7雷跃安.关于地理课堂教学引导的几点认识与体会[J].考试周刊,2009(20):185-185. 被引量：1
-
8王岩.论丁浩川的教育思想[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2001,3(3):73-75.
-
9高庆国.多媒体教学实践存在问题的研究[J].大家,2010(17):99-99. 被引量：1
-
10刘云.多媒体在新课程初中英语教学中的运用[J].中国信息技术教育,2010(6):59-59.
