中学体育分层教学的若干思考

随着新课程的深入,分层教学已运用于体育教学,它的优势是尊重学生的个体差异,针对学生的＂最近发展区＂。但在实际操作中还存在一定的问题,影响了分层教学实施的效果。本文针对这一问题进行了分析研究,以期待在以后的教学中更有效地实施分层教学。