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余数能为0吗?
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摘要
教学元数学(三年级上册)第四单元——有余数的除法后,一直有一个问题浮现在我脑海中,那就是“余数能为0吗?”在本文中,不妨联系现实矛盾,寻找理论依托,让三重矛盾构架起思维的火盆,让客观事实助燃教学的圣火。
作者
陈佳晶
机构地区
浙江省湖州市吴兴区东风小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2011年第12期15-16,共2页
关键词
有余数的除法
现实矛盾
三年级上册
教学
数学
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2011年 第12期
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