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课堂教学不应遗忘的角落——数学阅读

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摘要 数学阅读是进行数学思考的基础,是问题解决的前奏,是数学教学走向成功的先决条件。作为人类独立获取新知的主要手段之一——阅读,在数学教学中不应被忽视,不应成为数学课堂教学遗忘的“角落”。苏霍姆林斯基曾说过:“学会学习首先要学会阅读,
作者 王雪梅
出处 《中小学数学(小学版)》 2011年第12期34-35,共2页
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