语文教师在课堂上充当的角色——从教育心理学谈开去

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摘要教育与教学的基本要素是：教育者、受教育者和教育中介系统。这其中以教育者也就是教师为主导力量。教师了解一些教育心理学，特别是掌握学生的心理特点知识，这对语文课堂教学具有重要作用。教师只有重视和运用心理学知识，科学管理和运作语文课堂教学，才能取得理想的教学效果。所以，语文教师在课堂上应充当起以下几种角色：

作者张博

机构地区滨州市沾化一中

出处《语文教学之友》 2011年第12期3-4,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词语文课堂教学教育心理学语文教师心理学知识受教育者教育与教学教师为主导中介系统

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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