期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我看班主任的人格魅力
原文传递
导出
摘要
人格魅力来自高尚的师德。一个具有高尚师德的班主任,能深得学生的爱戴和敬慕。有才无德,无法对学生进行思想教育,更严重的是会使学生染上老师的不良习惯,进而影响到整个班集体。很难想象:一个经常伸手索要财物的班主任。
作者
徐永菊
机构地区
毕节市第七中学
出处
《贵州教育》
2011年第21期22-23,共2页
关键词
人格魅力
班主任
思想教育
不良习惯
学生
师德
老师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾施琦.
给顾老师的感谢信[J]
.中国校园文学(少年号),2015,0(4):56-56.
2
蒋信宝.
当优秀成为一种习惯——记全国优秀教师蒋小平[J]
.广西教育,2009(30):4-4.
3
益西卓玛.
成为让人敬慕的人[J]
.高中生之友(青春版),2011(1):92-92.
4
刘彦.
教师须功底扎实[J]
.语文学刊(基础教育版),2005,0(3):38-39.
5
窦卫东.
如何做好教师工作[J]
.吉林教育(教研),2012(9):74-74.
6
李春燕.
四个“威信” 塑造成功[J]
.现代农村科技,2010(11):68-68.
7
马洁.
如何做好教师工作[J]
.学生之友(最作文),2012(12):60-60.
8
秦生.
浅谈教师应具备的素质[J]
.林区教学,2001,0(6):11-11.
9
胡富强.
缅怀语文教育家高惠莹先生[J]
.小学语文教学,2004(12):7-8.
10
《苏霍姆林斯基选集》:值得永存[J]
.教育与职业,2013(10):115-115.
被引量:2
贵州教育
2011年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部