墙饰与托班幼儿的互动实践

“十一·五”以来，我园在进行“托幼一体化的实践研究”，尤其对托班幼儿的管理和教育倾注了很多心血。现采撷“墙饰与托班幼儿的互动实践”与大家一起交流。