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0岁宝宝入户指导模式研究
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摘要
一背景分析 家庭教育是教育体系的重要环节,是全部教育活动的重要组成部分。家庭教育和学校教育、社会教育的有机结合,是孩子成人、成才的必备条件。学校教育是主体;社会教育是学校教育的外部环境,是学校教育的继续和扩展;而家庭教育则是学校教育和社会教育的基础。
作者
蔡英华
机构地区
江苏省无锡市羊尖中心幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2010年第5期14-19,共6页
基金
本研究是“羊尖镇0-3岁婴幼儿家庭教养方式的现状及指导对策研究”剂量阶段研究成果,该课题为全国学前家庭教育研究“十一五”立项课题.
关键词
学校教育
导模
家庭教育
社会教育
背景分析
教育体系
组成部分
教育活动
分类号
TN252 [电子电信—物理电子学]
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东方宝宝(保育与教育)
2010年 第5期
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