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韩国0~2岁婴儿保教课程实例

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摘要 受传统幼儿教育思想和现代主义幼儿教育思想共同作用的影响,现今的婴幼儿保教课程类型多种多样。本文将介绍一例婴儿保教课程的体例及实际操作情况。该课程已被韩国首尔特别市采纳,作为托儿所及幼儿园全日班的教育项目。
作者 李荣硕
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2010年第12期7-16,共10页
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