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“做一根会思想的芦苇”——用心中的感悟拓展文章的境界
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摘要
感悟能力是写作主体必备的一种能力。有真情实感的投入才能引起读者的共鸣,有真实的感触才能写出内容充实的文章,要感触很深才能写出震撼人心的好文章。在教学中必须要注重学生感悟能力的培养,让学生学会观察生活,从而不断地积累素材。同时要多思、深思,对素材进行加工整理,挖掘出它的内涵,从中领悟到生活的真谛。本文着重分析了感悟对写作的主要作用,提出了在作文教学中培养学生感悟能力的措施。
作者
谢晶
机构地区
江苏省南京树人国际学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2011年第6期11-15,共5页
关键词
写作
感悟能力
作用
培养
文章境界
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2011年 第6期
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