《猫》作文课例及反思

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摘要人教版七年级（下）第六单元的课文都是写动物的佳作。“阅读这些文章，不但可以激发关爱动物、善待生命的情感，还可以引发对人与动物关系的深入思考。”（单元提示）单元作文训练安排写一篇与马有关的作文，考虑学生的生活实际，本着课内向课外延伸的思路，我改为以本单元所写的动物为题任写一篇作文。经过讨论，学生对其它动物不太熟悉，掌握资料有限，最后决定以《猫》为题写作文。

作者于效胜

机构地区江苏省邳州市明德实验学校

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2011年第6期82-84,共3页

关键词《猫》作文反思课例训练安排单元提示生活实际课外延伸

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2011年第6期

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