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对单元小结“语文园地”有效教学策略的初步研究

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摘要 研讨背景 语文课堂教研活动中很少有语文单元小结的公开教学展示,在课堂教学中,“语文园地”作为一个单元的练习得到的重视不多。“语文园地”真的只是一个单元的练习吗?老师指导一下解题,再让学生自己完成练习,答案正确就可以了。
作者 毛燕青
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2011年第6期113-115,共3页
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