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对高校教育技术教师生存状态的思考

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摘要 教育技术学专业教师是高师院校深化教育改革适应教育信息化大趋势的必然产物。但由于各种原因,这支队伍面临严峻的生存挑战,与其他学科相比生存状态让人堪忧。
作者 那木拉
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2010年第11期138-139,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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