期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语言的本质与大学英语教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从语言的定义出发探讨语言的本质特征,并据此研究语言的的普遍本质特征对大学英语教学的启示,从而探究大学英语教学的基本教学原则、教学方法与途径。
作者
何明霞
机构地区
湖北经济学院外国语学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2010年第11期190-191,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
语言的本质
启示
大学英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
30
参考文献
8
共引文献
184
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
8
1
郭梦秋.
语言的本质观与外语教学[J]
.沈阳教育学院学报,2002,4(2):64-66.
被引量:4
2
李吉全.
语言的本质与外语教学[J]
.山东师大外国语学院学报,2001(3):35-39.
被引量:3
3
郭小辉.
从社会功能看语言的本质[J]
.科学咨询,2006(02X):33-34.
被引量:1
4
周永利.
语言的本质与表象——谈思维方式和语言表现的关系[J]
.山东社会科学,2006(7):73-78.
被引量:8
5
李建国,杨文惠.
对外汉语教学中的文化导入特征──从语言的文化本质谈起[J]
.华侨大学学报(哲学社会科学版),1999(3):91-95.
被引量:13
6
袁芳.
试析外语教学中“母语文化”的地位与作用[J]
.外语教学,2006,27(5):67-70.
被引量:160
7
陈嘉映.语言哲学「M].北京大学出版社.
8
杨玉晨.
语篇与语言动态:语言本质探析[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2005(2):116-119.
被引量:4
二级参考文献
30
1
张为民,朱红梅.
大学英语教学中的中国文化[J]
.清华大学教育研究,2002,23(S1):34-40.
被引量:374
2
王宗炎.
自我认识与跨文化交际[J]
.外国语,1993,16(1):3-8.
被引量:48
3
何自然.
跨文化交际中的语言“离格”现象刍议[J]
.外语与外语教学,1993(2):1-7.
被引量:43
4
高一虹.
生产性双语现象考察[J]
.外语教学与研究,1994,26(1):59-64.
被引量:178
5
陆全.
论外语教学中的中国文化教育[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(5):84-86.
被引量:36
6
高一虹.
跨文化交际能力的培养:“跨越”与“超越”[J]
.外语与外语教学,2002(10):27-31.
被引量:507
7
刘桂英.
心理过程翻译模式研究[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2006,7(4):107-111.
被引量:1
8
Ellis,J.(1966)On contextual meaning in C.E.Bazll,J.C.Catford,M.A Halliday and Robins(ed).In memory of J.R.Firth.London.Longman.
9
Matteiessen,C.& J.Bateman(1991)text generation and systemic functional linguistics-Experiences From English And Japanese.London:Pinter Publishers.
10
Stoddard,S.(1991)Text and Texture:Patterns of Cohesion.New Jersey:Ablex Publishing Corporation.
共引文献
184
1
余江南,林保西.
立足英语课堂教学,厚植中华优秀传统文化精神[J]
.中学生英语,2020,0(4):143-143.
2
张慧琴.
纺织服装艺术类院校大学英语ESP教学探索[J]
.中国ESP研究,2020(2):21-27.
被引量:1
3
王莹.
英语教育专业母语文化与目的语文化双向导入调查分析报告[J]
.校园英语,2020(42):69-70.
4
段玉亭,李琳.
浅谈商务英语教学中传统文化的缺失与应用[J]
.现代英语,2020(18):94-96.
5
王朝政.
跨越与沟通——桥文化和对外汉语文化教学[J]
.广东经济,2017,0(10X):259-259.
6
郁梅.
中国文化教学:挑战与对策[J]
.山西广播电视大学学报,2009,14(1):63-64.
被引量:1
7
许文婧.
中国文化在英语教学中的迷失与回归[J]
.牡丹江教育学院学报,2009(4):159-160.
被引量:1
8
彭杰,黄薇.
英语外语教学与汉语外语教学的教学异同点分析[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(4):168-169.
9
骆惠珍,万维强.
基于文化理解的双语教学——以新疆高校预科汉语教学为例[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2013,34(4):103-106.
被引量:2
10
朱丽华.
应对英语教学中“中国文化失语症”的策略[J]
.山西师大学报(社会科学版),2009,36(S1):211-212.
被引量:8
同被引文献
17
1
王颀.
略论外语教学法与日语教学[J]
.上海大学学报(社会科学版),2004,11(5):85-90.
被引量:11
2
刘元满.
日本的日语教学与教师资格[J]
.外语教学与研究,2000,32(4):303-306.
被引量:5
3
李吉全.
语言的本质与外语教学[J]
.山东师大外国语学院学报,2001(3):35-39.
被引量:3
4
范春香.
论语言的本质与外语教学的选择[J]
.湖南农业大学学报(社会科学版),2005,6(5):104-107.
被引量:2
5
刘桂英.
心理过程翻译模式研究[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2006,7(4):107-111.
被引量:1
6
吴辉,杨晓辉.
论日语教学中对网络资源的运用[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2007,31(1):158-160.
被引量:20
7
潘文国.语言的定义[J]华东师范大学学报(哲学社会科学版),2001(01).
8
何自然.语言学与英语学习,1997.
9
S·皮特·科德.应用语言学导论,1979.
10
李延福;桂诗春.英语语言学基础读本,1997.
引证文献
2
1
郭梦秋.
语言的本质观与外语教学[J]
.沈阳教育学院学报,2002,4(2):64-66.
被引量:4
2
何胜勇.
从语言的本质谈日语教学[J]
.西部皮革,2017,39(8):171-172.
二级引证文献
4
1
彭杰,黄薇.
英语外语教学与汉语外语教学的教学异同点分析[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(4):168-169.
2
刘桂英.
心理过程翻译模式研究[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2006,7(4):107-111.
被引量:1
3
何明霞.
语言的本质与大学英语教学[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(11):190-191.
被引量:2
4
何胜勇.
从语言的本质谈日语教学[J]
.西部皮革,2017,39(8):171-172.
1
杨新新.
绝对与相对应是唯物辩证法的基本范畴[J]
.许昌学院学报,1994,17(3X):6-10.
被引量:1
2
刘岩.
职业学校艺术生的思想政治课教学的探索[J]
.中国商界:上半月,2011(10):212-212.
3
刘惠.
上好小学数学课的教学策略[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(8):24-25.
被引量:1
4
赵金月.
浅谈文化渗透与英语教学[J]
.青年与社会(中外教育研究),2009(8):52-53.
被引量:1
5
王娟.
微积分教学中哲学思想的渗透[J]
.高等函授学报(自然科学版),2007,20(6):8-10.
被引量:8
6
李秀丽.
品尝古韵,提升情致——如何提高中职生古典诗词的阅读鉴赏能力[J]
.新课程(教育学术),2010,0(10):74-74.
7
李燕梅.
高中英语分层教学实践初探[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(3):82-82.
8
罗预练.
乐学:一个教学论原理[J]
.新课程(教研版),2008,0(1):7-7.
9
叶石源.
也谈初中物理联系实际的教与学[J]
.考试周刊,2008,0(14):121-121.
10
黎君俊.
初中物理教学“激趣”三要点[J]
.新课程(教研版),2008,0(2):56-56.
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部