期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

专科学历小学教师的专业素质结构定位

下载PDF

导出

摘要通过中等师范教育培养小学教师的使命即将成为历史，高等师范院校正在或即将担负起培养专科学历小学教师的责任和义务。为此，专科学历小学教师的专业素质结构客观上存在着应该重新定位的问题，并在此基础上，着重解决存在主要的矛盾，才能更好地适应教育改革和发展的需要，

作者张洁

出处《云南教育学院学报》 1999年第6期77-79,共3页

关键词专业素质结构专科学历小学教师中等师范教育

分类号 G658.2 [文化科学—教育学] G63

引文网络
相关文献

1刘洪德.小学教育专业课程建设的实践思考[J].教书育人（高教论坛）,2006,0(S1):59-61.
2张黎黎.幼儿教师专业素质结构探析[J].时代教育,2016,0(22):3-3. 被引量：1
3裘建华.试论数学教师的专业化发展[J].时代教育,2007(06Z):124-124. 被引量：1
4方春英.高校教师专业素质结构探析[J].中国科教创新导刊,2008(2):30-31. 被引量：7
5杨丽君.加强学习提高素质适应课改需要[J].青年教师,2003(12):36-37. 被引量：1
6梅洪建.用“培育——发展”理念观照班主任专业素质结构[J].湖北教育,2011(3):28-30.
7王克卫.培养专科学历小学教师的几点思考[J].昌吉学院学报,2003(1):70-72. 被引量：1
8王文龙.理清句、段结构层次，正确使用标点符号[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2009(1):117-118.
9汤美娟.论班主任专业化的发展困境[J].班主任,2009(7):4-6. 被引量：1
10吴广宇,范天森.高校辅导员专业素质结构探析[J].南京航空航天大学学报（社会科学版）,2008,10(3):92-96. 被引量：5

云南教育学院学报

1999年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部