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关于高师物狸实验中培养学生认知心理的思考

Thoughtubout Developing Students Psycholgy of Cognition During the Experiments in Psysics in High Teachers Colleges
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摘要 培养高师学生的认知心理,引导高师学生学会学习比传授知识显得更为重要,教学实验为学生提供了一个独立探求知识的良好机会,对于培养学生的认知心理具有一定意义。 To develop the high normal school students. psychology of cognition and load them the way to learn to study seems to be more important than Just to pass on knowledge. Teaching exPeriments provide the students with a pe chance to seek knowledge independently, Which is of a certain sense in delevoping the students.psychology of coghtion.
作者 涂小玲
机构地区 抚州师专物理系
出处 《江西教育学院学报》 1999年第6期40-41,44,共3页 Journal of Jiangxi Institute of Education
关键词 物理实验 认知心理 学生 高等师范学校 experiments inphysics students inhigh teacherscollege psychology of cognition seareh after knowledge
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱崇彤.现代学生学习心理学[M].北京:北京日报出版社,1987..
  • 2-.关于思维科学[M].上海:上海人民出版社,..
  • 3潘菽.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1988..

共引文献3

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