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一次答疑实录及反思
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摘要
为学生答疑解惑,是教师的常规工作之一,也是教师了解学生、反馈教学的重要途径.在答疑的过程中,教师不仅要为学生解惑,更要教会学生如何自主解惑,一次有价值的答疑过程,应该是师生之间心灵的交流,师生共同探索,共同学习,共同进步.以下是笔者一次难忘的答疑过程及一点感悟.
作者
汪仁林
机构地区
陕西省乾县杨汉中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2011年第11期13-14,共2页
关键词
反思
实录
常规工作
反馈教学
共同学习
学生
解惑
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中小学数学(高中版)
2011年 第11期
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