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“平面向量基本定理”的教学实践与思考

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摘要本文是本人在一次教学观摩评比活动中的教学过程纪录和教学反思，敬请同行指正．

作者仝建

机构地区南京市大厂高级中学

出处《中小学数学（高中版）》 2011年第11期24-26,共3页

关键词教学实践平面向量定理教学反思教学过程评比活动教学观摩

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（高中版）

2011年第11期

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