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如何实现具有中国特色的信息技术与课程的整合
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摘要
实现具有中国特色的信息技术与课程整合是新时期教育深化改革关注的热点问题,可以从中国现状入手,从分阶段整合、抓住学生主体、改善教学设计、培训教师和反思拿来主义入手,逐步实现具有中国特色的信息技术与课程的整合。
作者
杨丽娜
姜友嫦
机构地区
重庆三峡学院电子与信息工程学院
出处
《文体用品与科技(学术版)》
2011年第9期98-98,共1页
Sporting Goods & Business
关键词
中国特色
信息技术
课程
整合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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文体用品与科技(学术版)
2011年 第9期
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