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师范院校应着力抓好对学生音乐教学技能的培养

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摘要 在中小学音乐教育中,存在着一种现象,很大一部分学生喜欢音乐但不喜欢音乐课,这实际上对作为未来中小学音乐老师的师范院校学生的音乐教学能力提出了很高的要求。因此,师范院校应着力抓好对学生音乐教学技能的培养,为学生将来能够成为一名合格的中小学音乐教师打下坚实的基础。师范院校应高度重视从说课、试讲、微格教学、实习四个方面来加强对学生实际教学能力的培养。
作者 王康华
出处 《北方音乐》 2011年第12期57-58,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献5

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  • 2吴斌.音乐教育课程的改革与发展[M],1997.
  • 3中央教育科学研究所.中国基础教育发展研究报告[M].北京:教育科学出版社,2001.
  • 4李炳南.课堂教学技能与训练[M].长沙:湖南大学出版社,1999.
  • 5范磊.论音乐教师的修养[J].艺术教育,2006(1):50-51. 被引量:6

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