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谈几种唱法的比较
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摘要
音乐与社会生活及学生的日常生活活动具有广泛、密切的联系,在促进学生的全面的、有个性的发展有着深远的影响,有了这样的重要依据,按照课程设计的思路,高中音乐课程的内容结构有六个模块组成,这学年在我们高二年级的音乐课选择开设了《歌唱》这一模块。
作者
吴淑姝
机构地区
江苏省板浦高级中学
出处
《北方音乐》
2011年第12期59-59,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
唱法
日常生活活动
音乐课程
模块组成
社会生活
课程设计
《歌唱》
高二年级
分类号
J616 [艺术—音乐]
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北方音乐
2011年 第12期
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