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思考高师钢琴基础课与钢琴伴奏课“兼容”的必要性 被引量:2

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摘要 笔者在教学工作中,结合师范类培养目标与成年人的学习心理特征,针对钢琴基础课与钢琴伴奏的技术共同点,对钢琴基础课与钢琴伴奏课提出一些想法,与大家探讨。
作者 黄兰
出处 《北方音乐》 2011年第12期72-73,共2页 Journal of the Northern Music
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