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对于高中音乐课课堂现象的反思

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摘要 自从研究生攻读教育硕士以来,我便将大部分的注意力转移到了音乐教学上,尤其是高级中学的课堂音乐教学,我曾在某高级中学进行实习,但是教学结果让我感到很无奈。多年以来,音乐是"副科"的概念在孩子们的脑海里已经根深蒂固,
作者 王鲁锋
出处 《北方音乐》 2011年第12期105-105,共1页 Journal of the Northern Music
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