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班主任人格修养对班集体的影响
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摘要
班主任是与学生接触最多、对学生影响最大,跟学生保持密切交往的教师,因此,班主任的人格修养对班集体的建设具有决定性的作用。
作者
朱海根
机构地区
丰城市秀市初级中学
出处
《商场现代化》
2011年第28期56-56,共1页
关键词
班主任
人格修养
班集体
影响
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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商场现代化
2011年 第28期
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