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体育教育中人文主义的发展研究
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摘要
体育是一种教育,一种精神修养,也是一种人生态度。笔者拟从人文主义传统和教育学的历史背景来诠释体育与人文教育的内在关系,以此提出体育之于人文教育的价值,更好的促进体育教育的和谐发展。
作者
宋毅林
宋巨华
吴姜月
机构地区
南京信息工程大学体育部
出处
《吕梁教育学院学报》
2010年第1期28-30,共3页
Journal of Lvliang Education College
关键词
体育
人文教育
人文主义
人文精神
体育文化
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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