期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强语文教学法教学中学生试讲环节被引量：5

下载PDF

导出

摘要语教法课程的性质具有较强的实践性,而当前大多数教师在语教法教学中忽视学生试讲实践训练环节。这就要求教师转变"教师本位"观念,树立"以学生为主体"的思想,教学设计要凸显一定比例的试讲实践训练课时,同时加强对学生思想引导和严格管理,使他们在语文教学法课上真正训练成敢于登台、善于教学的语文教师。

作者张兴旺

机构地区吕梁高专离石师范学校

出处《吕梁教育学院学报》 2010年第1期84-85,共2页 Journal of Lvliang Education College

关键词语文教学法教学学生试讲

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1华国栋.教育研究方法[M]东南大学出版社,2005.

同被引文献9

1刘德岩.语文教学法改革研究的实验报告[J].许昌学院学报,1997,20(S1):74-75. 被引量：4
2张华,王永政,杨晓艳.关于实习生试讲指导的思考[J].四川师范大学学报（社会科学版）,2005,32(1):52-57. 被引量：12
3袁利芬.论建构主义理论在高师语文教学法课程中的应用[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2007,9(2):186-188. 被引量：2
4曹兆欣,闫梅.聋校语文教学的实践与思考[J].宁夏师范学院学报,2011,32(1):124-125. 被引量：2
5容慧华.《语文教学法》教学中技能训练的实施与探索[J].赤峰学院学报（科学教育版）,2011(3):156-158. 被引量：3
6郭英敏.试析目前聋校语文教学中存在的问题[J].中国特殊教育,2000(4):57-58. 被引量：19
7杨秉静.“开放式”语文教学法浅谈[J].太原师范专科学校学报,2002(2):53-54. 被引量：2
8谈秀菁.聋校语文教学研究现状分析[J].中国特殊教育,2003(2):67-70. 被引量：15
9张丽英.聋校语文教学的几点特殊性[J].现代特殊教育,2003(5):28-28. 被引量：2

引证文献5

1汪飞雪.特殊教育专业师范生应具备的语文教学能力及培养途径[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2012,25(5):177-178. 被引量：4
2汪飞雪.高职院校特殊教育专业语文教学法课程教学模式探索[J].教育与职业,2012(15):119-120.
3石进花.民族师范院校中文专业校内试讲存在的问题及对策[J].语文学刊（高等教育版）,2012(7):149-150.
4李爱华.高职师范专业学生语文教学能力培养模式研究[J].辽宁高职学报,2013,15(5):44-45. 被引量：2
5方秀英.关于高职“双师素质”师资队伍建设的思考[J].辽宁高职学报,2013,15(5):94-97.

二级引证文献6

1张宝萍.特殊教育学校语文教学有效性的提升策略[J].甘肃教育研究,2023(1):45-47. 被引量：1
2罗小琴.浅析特殊教育语文教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(25):241-241.
3沈平丽.关于特殊教育语文教学方法认知及其相关思考[J].科教导刊（电子版）,2016,0(7):72-72. 被引量：1
4宋红军.师范生语文教育技能多位一体教学培养模式研究[J].文学教育,2018,0(31):152-153. 被引量：1
5史俊玲.论信息技术在特殊教育学校语文教学中的应用[J].才智,2014,0(17):96-96. 被引量：1
6罗华.论高职小学教育专业学生教学能力的培养[J].课程教育研究,2017,0(23):54-55. 被引量：1

1是伯元,吕正莲.数学教师语言基本功浅议[J].郧阳师范高等专科学校学报,1995,0(2):107-109.
2孟惠平.浅谈微格教学在师范生试讲中的作用[J].松辽学刊（自然科学版）,1997(2):90-91. 被引量：1
3徐红琴,吴泽生.试论如何提高体育教育专业学生试讲技能训练效果[J].学周刊（上旬）,2013(7):180-181. 被引量：1
4聂丽.高师院校化教专业学生试讲存在的问题及对策分析[J].乐山师范学院学报,2010,25(11):61-63. 被引量：4
5黄春丽.关于师范院校英语专业学生试讲述评及策略探讨——以西华师范大学外国语学院英语专业学生试讲为分析案例[J].文教资料,2016(16):190-192.
6李红梅,唐海军.高师院校学生试讲途径探讨[J].新课程研究（中旬）,2015,0(2):62-63.
7姜洪业.改革“中学语文教学法”课的尝试与体会[J].吉林教育科学（高教研究）,1999(1):66-67.
8王冬岩,司志本.关于二年级教材“表内乘法(一)”的修改建议[J].小学教学研究（理论版）,2014,0(3):6-6.
9魏红香.变历史课为趣味课[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(8):23-23.
10才晓玲,何伟,安福全.化学教育专业学生试讲存在的问题及对策——以临沧师范高等专科学校为例[J].现代农业科技,2014(20):315-315.

吕梁教育学院学报

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部