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根据中专生心理特征改进教学方法
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摘要
本文针对目前中专学生存在的自卑心理、和无序的学习状况,作者试图通过自己在教学中摸索的经验来改变这种状况提出自己的看法。
作者
李翠平
机构地区
吕梁会计学校
出处
《吕梁教育学院学报》
2010年第3期99-100,共2页
Journal of Lvliang Education College
关键词
中专生心理
现状
改进方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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吕梁教育学院学报
2010年 第3期
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