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浅谈高中生物教学应注重对学生能力的培养
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摘要
生物学新课标的课程目标要求学生初步学会生物科学的一般探究方法,是有较强的生物学实验的基本操作技能,搜集和处理信息的能力。生物课堂教学不但要传授给学生知识,更重要的是培养学生的能力。学生能力的培养,关键在于教师有目的地教学,学生只有具备了能力,才会在纷乱复杂的知识海洋中明确方向,构建自己的知识体系,才能把学习当作乐趣融入生活,进而获得更多更广的知识,成为更具潜力的创造型人才。
作者
张卫
机构地区
青海省格尔木市民族中学
出处
《大观周刊》
2011年第39期198-198,共1页
关键词
生物教学
观察能力
实验
操作能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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