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河南省乡镇中小学体育教学的策略研究
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摘要
本文通过“国培计划”——河南省农村中小学教师置换脱产研修项目,体育学院研究生实习总结的反馈,得出了农村现状下体育教学的基本情况以及在此种境况下,如何运用教学策略,使得农村体育课堂在有限的资源下达到最佳效率,从而使农村中小学生获得公平体育的机会,并为终身体育意识打下基础,以达到以身体活动为中心、增强体质、全面发展身心健康、提高社会适应能力的体育本质。
作者
牛辉
机构地区
河南大学体育部
出处
《大观周刊》
2011年第38期182-182,共1页
关键词
体育课现状
体育教学
发展策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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