李力加老师点评“全国第九届少儿美术杯年度艺术展评”获奖作品

儿童用画笔在纸上留下色彩与线条的痕迹．是儿童用美术的方式表达自己生活感受与情感的第二语言。这幅作品的画面中，孩子作为主体．形象、形态突出．吐出的“泡泡”散布整个画面．形成构图上的均衡。