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摘要 澳大利亚 校长有了“国家标准” 澳大利亚联邦政府继去年颁布《全国教师专业标准》之后,又于不久前颁布了《澳大利亚全国中小学校长专业标准》。该标准明确提出,中小学校长应在以下几个方面发挥关键作用:提高不同水平、不同阶段学生的成绩:促进教育公平和卓越:创造并维持优质教学赖以生存的环境;影响并传达社会期望和政府政策;对21世纪的地方、国家乃至国际教育系统的发展做出贡献。
出处 《天津教育》 2011年第11期13-13,共1页 Tianjin Education
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