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从“要我反思”到“我要反思” 被引量：2

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摘要这几年随着自身班主任专业素养的提升,对＂反思＂的认识,从＂魔鬼＂到＂天使＂,从＂讨厌＂到＂喜爱＂,从＂拒绝＂到＂自觉＂,来了个180度的大转弯。几年前,学校要求班主任每周写一篇＂教育反思＂,我产生了抵触情绪：每天从早忙到晚,够累的了,还反思什么？教育教学工作都按计划完成了,

作者周瑾

机构地区天津市河北区新程小学

出处《天津教育》 2011年第11期33-35,共3页 Tianjin Education

关键词教育反思教育教学工作专业素养抵触情绪班主任学校

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

2011年第11期

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