“圆桌教学”在美国

在与部分参加“上海——加州影子校长”项目的校长就“课堂在转型”话题进行交流时，不少校长都提到了美国的一种独特的课堂教学模式——“圆桌”。这里的“圆桌”不是一般意义上的“圆桌”，而是一种教学模式，学生和老师围坐在一张椭圆形的大桌子旁交流和讨论，学生则是课堂讨论的中心。美国的这种教育为我们提供了一个真实的“以学定教”的样本。