他为何不坐“金座位”

教室第二排中间的那个座位，在多数学生的眼中一直被认为是“金座位”。它不像第一排，距黑板太近，看黑板上的字必须仰视，又不像后几排，距离讲台太远，老师声音稍小时听不清，有时还看不清板书。印象里，坐这个座位的学生，若不是班主任或任课老师的“关系生”，那一定是班里的“前三甲”。然而，不久前班里一次座位调整，让我对“金座位”有了另一层理解。