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在整理中深化 在练习中提升——例谈复习课教学的有效方法

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摘要 整理与复习课是小学数学教学中的重要课型之一,它不同于新授课的探索发现,也有别于练习课的巩固应用,它承载着“回顾与整理、沟通与生长”的独特功能,在整个教学活动中处于承前启后的重要一环。
作者 方剑英
出处 《教学月刊(小学版)(数学)》 2011年第11期51-53,共3页
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