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立足教材 挖掘新意

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摘要 当前,有很多人认为语文按文体教学好教。但是,随着科学技术的发展,仅仅达到传统教学中的教好,是远远不能满足学生的需求。教者应该立足教材,挖掘出新意,调动学生学习积极性,切实增强学生在生活中运用语文的能力。
作者 韩艳君
出处 《现代营销(下)》 2011年第11期266-266,共1页 Marketing Management Review
关键词 教材 挖掘 新意
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