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利用主课文进行高中英语语言知识教学的有效途径 被引量:13

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摘要 目前高中英语语言知识教学存在固守课文、脱离课文和忽视语言知识等问题。本文讨论了利用主课文进行高中英语语言知识教学的可行性,并结合教学实践总结了利用主课文开展高中英语语言知识教学的有效途径。
作者 陈凤梅
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2011年第12期6-13,共8页 Foreign Language Teaching in Schools
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