体育教学中的情绪激发与意志的培养

体育教学是融知识、技能、素质、能力、道德、意志品质与情感为一体的教学过程。学生的情绪和意志品质伴随着整个体育教学过程，其状况如何，不仅反映教学本身的效果，而且关系着现代人才全面培养的效果。因此，在体育教学中要不断地研究和探讨学生情绪的激发和意志品质等非智力因素的培养途径，以适应时代发展的需要。