自学能力得益于参与意识的培养

新课程标准要求重视学生自主学习能力的培养，自学能力是发展学生数学思维能力的基础。在教学过程中我们重视学习动机、合作探究、学习环境、学习方法等因素对学生参与意识的培养。引导学生参与教学活动的全过程上做好文章，更好地发挥学生的主体作用，从而提高学生的自学能力。