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高中英语教学的现状与对策
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摘要
新课程标准倡导以人为本的教学理念,不断提升教师英语教学的综合素质,注重培养学生的知识与技能,丰富学生的情感态度,树立学生正确的价值观,促进学生智力的发展。本文阐述了当前高中英语教学当中存在的各种问题,并且根据自己的教学经验提出相应的对策。
作者
林碧桃
机构地区
福建省安溪一中
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第12期36-36,共1页
Education Circle
关键词
高中英语
现状
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
2011年 第12期
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