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浅析初中思想品德课程案例教学的准备

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摘要 实施案例教学,不仅仅是在课堂中引导学生对案例做出分析,首要的应该是课前的充分准备,包括教师的准备和学生的准备。其次在充分准备的基础上引入课堂,展示给学生,引导学生讨论分析该案例,最后做出总结性评价。
作者 郭万钧
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第12期108-108,共1页 Education Circle
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