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浅谈小学美术与生活
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摘要
美术教学应该引导学生观察、体验生活;开展生活化的课内外相结合的美术教学;引导学生运用美术,美化生活。让美术教学更加贴近学生熟悉的生活,真正地让美术教学成为学生喜爱的一种生活,从而提高学生的美术的基本素养,促进学生的全面发展。
作者
王媛
机构地区
江苏省邳州市张村小学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第12期144-144,共1页
Education Circle
关键词
观察
体验
运用
生活
美化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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