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构建高效化学课堂几点策略

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摘要 新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。在“减负增效”的课程理念下,我们只有在课堂上下工夫,要理解“教学”,把握“课堂教学”的真实内涵。具体做法,我想谈谈以下几点策略:
作者 戴辉
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第12期167-167,共1页 Education Circle
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