《桂林山水》教学设计及反思

【设计理念】本课的教学设计，力求体现新课标精神，以读为突破口，让学生在自主、合作、探究中赏读，体会语言文字的精妙，感受桂林山水景色的优美。在引导学生整体把握课文内容的同时，进一步钻研文本，在读中积累，读中运用，体会作者的写作方法和表达的思想感情，并注意把这些方法运用到习作实践中去。