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日本企业环境教育现状分析
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摘要
环境教育在日本等发达国家吸引着国民和企业广泛的参与。本文以日本不同业态的企业为样本,对其积极参与环境教育的行为、类型和动因等作初步分析探索,以期对推动中国环境教育事业提供借鉴。
作者
韩冰
机构地区
国立一桥大学(日本)
出处
《环境教育》
2011年第11期46-49,共4页
Environmental Education
关键词
企业环境
教育现状
社会发展进程
日本
生态环境
可持续发展
环境问题
环境教育
分类号
X171.1 [环境科学与工程—环境科学]
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2011年 第11期
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