期刊文献+

环境法学案例教学法的主要模式及其选择考量 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 环境法学教学应当面向环境法治的客观实践,重视案例教学法的应用。充分发挥案例教学的功能优势,共同推进我国环境法学教学质量不断实现新的飞跃。
作者 杨朝霞
出处 《环境教育》 2011年第11期50-53,共4页 Environmental Education
基金 北京林业大学教改课题"环境法学课程教学改革研究(BJFU2010JG023)"的中期成果
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部