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班级自主管理研究被引量：1

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摘要随着素质教育改革不断深入推进，改进班级管理模式的呼声也越来越高，而在高中阶段实施学生自主管理的班级管理模式是提升学生全面素质的有效方法。

作者徐庆

机构地区潍坊市潍坊中学

出处《新校园（上旬刊）》 2011年第11期53-53,共1页 New Campus

关键词班级管理模式学生自主管理管理研究素质教育改革全面素质高中阶段

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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新校园（上旬刊）

2011年第11期

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