对数学课堂教学中“易学案”模式的几点思考

在贯彻执行新课程标准背景下，新的课程教学模式不断涌现，“易学案”便是其中之一，它集教、学、练、为一体，增强了师生的互动性，简便易行，而且高效。此方法实施三年来，教学效果良好。