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物理课堂教学中如何体现学生的主体性 被引量:1

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摘要 从日常的教学活动及中考阅卷的经验来看,物理已经成为最令学生头疼的科目之一。原本是探索大自然奥秘、生动有趣的物理学却成了让学生愁眉不展的。笔者认为,要正视这个问题、解决这个问题,教师就要置身课堂,思考如何做好引导工作,让学生成为学习物理的主人。
作者 高贵宾
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第11期188-188,共1页 New Campus
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1孙建萍.老年护理[M]北京:人民卫生出版社,2006.
  • 2化前珍.老年护理学[M]北京:人民卫生出版社,2007.
  • 3孙建萍.老年护理学习指导[M]北京:人民卫生出版社,2006.

引证文献1

二级引证文献1

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